miércoles, 1 de junio de 2011

Más vale tarde que nunca - Bacteria E. coli

Se inaugura un nuevo apartado que espero que utilicemos mucho a lo largo del curso que viene: NOTICIAS!!!

Hay TANTA información de actualidad en las noticias relacioanda con las cosas que aprendemos en el cole que sería una pena desaprovecharla. Así que a por ella. 

Emepecemos con una bacteria que está siendo muy famosa estos días (lo habréis oido en el telediario tal vez...). Curiosamente ya hemos hablado en alguna ocasión en clase de ella. Se trata de la E. coli (Escheriquia coli).

Así se vería si aumentamos su tamaño con un microscopio.


Pues bien, en clase hemos hablado de sus cualidades beneficiosas para el ser humano ¿Recuerdas? Tenemos muchas en nuestro intestino grueso y no nos hacen ningún daño, es más, nos ayudan a digerir los alimentos a obtener algunas vitaminas, y otras muchas cosas buenas para nosotros.

Entonces, ¿cómo puede ser que haya causado hasta la fecha 14 muertos en Alemania? Pues bien, no todas las bacterias E.coli son iguales, hay algún grupo determinado (alguna cepa) que se encuentra, entre otros lugares, en la carne de vacuno, y que si la ingerimos con los alimentos puede causar graves trastornos en nuestro intestino delgado (por ejemplo, impedir que podamos absorber nutrientes de los alimentos hasta poder llegar a  morir por desnutrición!).




Pues bien, ahora te toca a tí: busca en periódicos de tu casa, el cole, vecinos, etc. información sobre esta noticiay traela a clase: entre todos vamos a hacer de aquí a final de curso un MURAL DE NOTICIAS que podamos relacionar con todo lo que hemos visto a lo largo del curso.

viernes, 20 de mayo de 2011

Cooperación entre animales

Os dejo aquí el vídeo que hemos visto hoy en clase donde hemos podido observar que, independientemente de lo difícil que pueda ser una situación, cooperando se pueden conseguir milagros.

miércoles, 18 de mayo de 2011

Ecosistemas - Un mundo apasionante

Os recomiendo que echéis un vistazo a este video de la BBC sobre reptiles y anfibios (las imágenes son maravillosas).
Los seres vivos pueden llegar a ser muy creativos cuando se trata de sobrevivir, observa y verás:



Maravilloso ¿verdad?

Pues bien, como ya sabéis, los seres vivos nos relacionamos entre sí a través de distintas formas. Estudiemos con un poquito más de profundidad un ejemplo de relación "depredador-presa" donde el depredador es el lince y la presa la liebre.

Observemos la siguiente gráfica:
un grupo de científicos iniciaron en el año 1850 un estudio: contaron el número de linces (depredador) y liebres (presas) en un parque nacional de Canadá. El registro se mantuvo por más de 100 años. 

¿Cuáles fueron los resultados? La interacción de estas dos especies era activa y cíclica. Cuando el número de linces subía, la población de liebres rápidamente disminuía (ver gráfico). Pero al poco tiempo la cantidad de linces volvía a caer.  
Con el gráfico se pueden observar varias cosas:
1.- Las liebres en el tiempo de estudio fueron más en número que sus depredadores linces.
2.- A cada aumento de población de liebres, les siguió un repunte en el número de linces.
3.- A cada repunte en el número de linces le siguió una disminución en la cantidad de liebres.
Como te darás cuenta, estamos frente a un ciclo de subidas y bajadas constantes en el número de depredadores y presas, una característica esencial para el equilibrio ecológico.

sábado, 29 de enero de 2011

Más Genética

Os dejo un vídeo donde encontraréis información general sobre el tema que estamos viendo de Genética:

martes, 18 de enero de 2011

Mitosis y Meiosis

Muy buenas a tod@s,
Aquí os dejo un vídeo donde podéis apreciar el proceso de mitosis:



Ahora veamos la meiosis:



Con lo visto en clase y con ayuda de los vídeos: ¿qué diferencias encontrais?…pensad, pensad, ¿no encontráis ninguna todavía?…un vistacillo al cuaderno y otra vez los vídeos…¿nada todavía?…ayyy.

A ver, para empezar, la mitosis se produce en las células somáticas…¿somáticas?, si hombre sí, son todas aquellas que NO son células germinales (que son las que se producen en las gónadas y que dan lugar a los gametos, es decir, a los óvulos y a los espermatozoides)….bufff, cuanta información!…por lo tanto, ¿podemos deducir dónde tiene lugar la meiosis? Siiii! efectivamente, sólo en las células madre de los gametos.

Sigamos, que de momento sólo hemos visto una diferencia.

En la mitosis el núcleo se divide sólo una vez y en la meiosis dos….bueno, seguid pensando y luego me contáis.

miércoles, 13 de octubre de 2010

El cielo es azul porque ...

 


 Si os habéis fijado, cuando vemos imágenes de nuestra Tierra desde el exterior todo aparece negro, el espacio se ve negro.

Pues bien, el secreto de que el cielo se vea es la atmósfera. Sí, ese conjunto de partículas que componen la atmósfera de la Tierra son las causantes de que veamos el cielo azul ya que la luz que llega del Sol choca contra esas partículas y es dispersada emitiendo el color azul.


Pero ¿por qué azul y no verde? Pues bien, la luz visible, como toda luz, se mueve a través de ondas. Estas ondas pueden vibrar con más o menos frecuencia. Para que os hagáis una idea, las ondas que vibran mucho tienen mayor frecuencia que las que vibran poco. De este modo, cuanto mayor frecuencia tenga la onda de luz, más vibrará y más veces chocará con las partículas que forman la atmósfera.





 Cuanto más "choque la luz" con las partículas de la atmósfera, más se dispersará y más la podremos ver. Y aquí viene la clave: la luz AZUL es una de las que más vibran dentro de la luz visible (que es la que podemos ver nosotros)y por eso es la que más se dispersa pudiendo dar ese color al cielo.




Pero como la mayoría de las cosas, el color del cielo también tiene excepciones. Estas excepciones ocurren al amanecer y al atardecer, ya que se tiñe de colores rojizos, pero ¿por qué????? Pues bien, tanto al amanecer como al atardecer la luz que viene del Sol tiene que atravesar una capa más gruesa de atmósfera hasta llegar a nosotros (ten en cuenta que el Sol está mas bajo y la luz realiza más recorrido). Es en estas ocasiones cuando el ROJO tiene la oportunidad de, a pesar de vibrar poco (o tener una frecuencia baja) realizar un recorrido suficiente como para poder encontrarse con más partículas de atmósfera en su camino, y por lo tanto también dispersarse.

domingo, 10 de octubre de 2010

¿Por qué el Cielo es Azul?

Con esta entrada queda oficialmente inaugurada la sección de ¿Por qué?
La mayoría de las veces asumimos que las cosas son como son porque sí, sin preguntarnos cuáles serán las causas. Pues bien, te animo a que investigues un poco y a través de un comentario vayas poniendo cuáles crees que son la causas de que veamos el cielo azul.



Piensa que vemos la cosas según la capacidad de nuestros sentidos y nuestra estructura cerebral, pero nuestra realidad no tiene por qué ser la realidad absoluta...que lío, no??? :)



¡Ala a opinar!
La respuesta estará aquí mismo la semana que viene ;)